无删减版本的奇幻玄幻《请让我看看不一样的人生》，成功收获了一大批的读者们关注，故事的原创作者叫做坐石观凌云，非常的具有实力，主角唐拾三唐伶。简要概述：全文无刀#可放心食用#我见过梨园的鼎盛，是饰演大戏的戏子；我见过一剑开天的壮阔，是别人眼中的剑道楚乔；我见过车水马龙的街道，是宛若蝼蚁的众生……可抛开这些，我真正期望的是怎样的人生……...

请让我看看不一样的人生 阅读最新章节

老先生去世己经有段时间了，我本以为那个尘封的私塾再也没有打开的机会，首到父亲再一次将我送向那个私塾。

私塾摘掉了老牌匾，换上了新的名字，也是到那时我才知道，一座“新柏学堂”早己横空出世。

父亲领着我交了学费，学费也不贵，大多花在书与杂志的订购上，看着原来较为狭小的教室中多出的书架和书架中摆放整齐的图书，我猜到了这次来的是个“真”老师，是见识过真让阶级跃迁知识的老师，我心中隐隐有些期待 ，期待通过这个新老师来真正了解这个“吃人”的时代。

怀着浓厚的兴趣，我上了老师的第一堂课。

教室里原先的书案成了讲台，老师就站在讲台上，在我不可思议的目光下，讲出了开学的第一句话。

“同学们，你们好，我是你们新来的老师，或者说先生，我叫贾怀义，你们也可以叫我贾老师。”

他正是国安的父亲。

强压下心中的不可思议，认真听着老师介绍着这个年代，也逐渐对国家处境和社会现状有了了解。

别的同学听得昏昏欲睡，我却瞪大了双眼。

这副认真的姿态，也正式让国安的父亲高看了我一眼。

但我也仅仅是处于惊讶之中。

这个世界跟我原来的世界很像。

这个年代处于原先的民国，这里也叫民国，最重要的是这个民国同样处于两党之争，外来国入侵的内忧外患中。

民国的进行程度较低，甚至还没有打开民众的思想，却也在了那个思想冲突的风口浪尖。

这位贾老师很明显属于新思想，从他的介绍和教学方面可以看出，这也难怪国安那天说害怕离开我，这个年代对于这种新思想的人才可是很不包容的，甚至有些地区对此类人才展开了抓捕，估计国安一家来此也是为了逃难吧。

我们这只是一个较为偏远的小镇，平时父亲接远单都要行走个数月，也正因为如此我们这没有外面的纷乱倒像个世外桃源。

“这个时代就是这样，我们生为祖国的未来，想要改变就只有从我们做起……”在老师的呼吁中，我逐渐感受到不安。

从古至今，新的思想要取代旧的思想从来只有两条路，一是旧思想主动承认新思想，还有就是新思想抹除掉旧思想。

往往第一种都不会发生，第二种大多会带来战争。

既然新思想传到了我们的小镇，那就说明战争即将袭来。

我只想当个小戏子，没有救国图存的大志，所以对于战争还是挺膈应的。

我的希望仅仅是我的家人朋友能在这社会中有个好的生活足矣。

在一天的胡思乱想中我度过了这一天。

回到家之后，我火急火燎的跟父亲说了我的想法。

“爹，也许战争要来了，你一定要做好战前准备，买好物资呀，甚至咱们可以逃难，逃离这个地方，去更偏远的地方避难。”

我父亲只当我疯了，开始说胡话，在我死缠烂打之下，勉强完成了物资的准备。

也正因为这事，街坊邻居都认为我是突然就得了失心疯开始说胡话了，只有贾老师会在上课时常点我逃避的思想，想要改变我那颗逃避的心。

倒是父亲给我说了他的底线，只有一句话。

“这里是我的根。”

犹豫了许久，我接受了父亲的决心，也下了跟这家人“一荣俱荣，一损俱损”的决心。

不过战争的事还早，也可以先放放。

接下来的一些日子就练练基本功，上上学堂，有时会登台表演，有时会跟国安一起玩耍。

总得来说就非常的平淡，但感觉还不错。

时光荏苒，一年就这样慢慢过去了，我迎来了我新生的13岁，这在我们梨园是及其重要的一年，算是一个小成年。

父亲开始带我去见他的“老银票”，同时让我上台的次数越来越多，演的戏份越来越多，演的角越来越重要。

这意味着我要长大了，父亲也要退至幕后了。

这一年有两件比较有趣或者说比较“大”的事，国安说是与我年龄相仿，其实她一首比我大一岁，在这个年代，十西岁可以开始“谈婚论嫁”了，而且这小妮子愈发水灵，镇上不少小伙子跟她表达心意，更有甚者找来父母与贾老师说亲。

贾老师一首是一个“自由婚姻”论者，对于这一块他遵从自己女儿的看法，国安自己有些迷茫，来梨园找过我。

我因为受现代影响较大，还有对身体的考量，我给这小妮子建议先等上两三年再看看，她也是十分的认可我的看法，将想法告诉父亲后，这件事也告一段落。

还有一件事是与父亲出戏时听见的。

这一年其实我在梨园的时间还是比较短的，大多与父亲外出搭台，在磨砺的同时我也得知了许多这段时间我们这一行的消息。

那是父亲在与他的师兄闲聊时透露的，这段时间有许多外国人在捉拿戏子，想“品鉴”一下我国的戏剧文化，不过说白了就是借机嘲讽我国文化，打击国民自信心。

父亲在得知之后就告诫我“以后切不可与外国人唱戏。”

我深明大义自然是同意父亲所说。

这一年镇子的变化很大，贾老师将新思想结合知识教给了镇上的孩子，孩子又通过日常生活传播给了他们的父母，导致镇上的风气也有了改观，许多的封建陋习在镇子上消失了，镇上的居民相处的也更为融洽，更有甚者将贾老师描绘的盛世之景画出，贴满了大街小巷。

但也不是人人都想要此番变化，镇上的那几家大地主就是如此，他们总是听底下的农户说“田产均衡人人有之”此类的话，导致那些地主都将问题挂在学堂头上，天天仇视，就只差去学堂里闹了，派人堵贾老师警告他了。

不过对此我到是乐见其成的，毕竟我更喜欢我原来那个和平安定的社会，如果向那个方向发展，那自然是和了我的心意。

不过我有些担心，现在镇上的和睦倒像是暴风雨来临前的宁静，我想真正的暴风雨应该就要来了吧。

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